在东南沿海的一个小城镇里，有一个奋斗的小家庭，家中有四位成员，其中父亲是一位律师，为人正直、公正，母亲则是一名血液科医生，家中的两个孩子都在读书期间教育有素，行为端正。

　　每次提到父亲，他的孩子们总是一副欣慰的表情，仿佛父亲是他们一生中的大英雄。他们说，父亲是一个工作上非常严谨认真的人，他时刻保持着平衡的心态，在不断充实自己的同时也很注重家庭的氛围。不仅如此，父亲对他们的教育更是无微不至。

　　和孩子们一起学习、读书、看电影、跑步、健身、游戏，是父亲最喜欢的休闲方式。像父亲这样的人，往往不擅长表达感情，更注重行动，他会在摸不清孩子们心情的时候，自然而然地寻找到一个话题，谈论着孩子们喜欢的事情，让孩子们尽情展示自己的见解和才干。

　　有一次，父亲和孩子们一起吃饭，正巧谈到了孩子们学习的问题，孩子们提到跨学科思维的应用，但其实他们自己也没有完全理解这个概念，父亲看到孩子们的犹豫，便非常认真地跟他们聊这个问题，不断引导他们思考。上了几天的课之后，孩子们十分心灰意冷，觉得跨学科思维太难太抽象了，父亲看到孩子们的困惑，并没有咕哝一声，而是选择了一个更好的方式。他对孩子们说：“这个概念比较难，而且没有一个固定的定义，所以没必要过多地纠结这个概念本身。我们可以从我们自己的生活中来看这个问题，比如我们今天吃的甜菜，如果想从科学的角度去研究它，我们需要了解它的生物特点、营养成分，如果想从哲学上去说它，则要了解它在文化中的地位、象征意义等。在我们学习过的各门课程中，其实都有类似的思维方法，你们要努力结合实际，理解概括，然后在本质上找出共通之处。虽然这并不是这个概念的全貌，但对这个概念的把握已经完全足够了。”

　　孩子们听了之后恍然大悟，觉得这样子真实明了而且可以系统化地思考一个问题，从而在后面的学习中更加理解其中蕴含的思想和知识体系。

　　父爱如山，可以持续渗透进孩子们的心里，让他们成长为行之有物、懂得思考的人。这样的父亲，是孩子们一生中不可多得的幸福。